La Universidad de Tarapacá, en alianza con el SLEP Chinchorro, lanza un diploma orientado a capacitar profesionales en detección, diagnóstico e intervención en TEA. El programa responde a las necesidades regionales, fortaleciendo la educación pública.
La Universidad de Tarapacá (UTA), a través de su Facultad de Ciencias Sociales, inauguró el diploma “Trastornos del Espectro Autista”, una iniciativa destinada a capacitar a profesionales para abordar este espectro en contextos educativos y laborales. Con una duración de un mes, el proyecto incluirá módulos de expertos internacionales y pretende fortalecer la implementación de la Ley de Trastornos del Espectro Autista (TEA) en el norte del país.
El principal objetivo del diplomado es entregar herramientas tanto teóricas como metodológicas esenciales para la detección, diagnóstico e intervención en Trastorno del Espectro Autista. Además, busca generar un impacto positivo en el entorno escolar y educativo, mejorando la oportunidad para aquellos estudiantes con TEA.
Ante el nuevo diplomado, el rector de la UTA, Dr. Emilio Rodríguez, indicó que esta iniciativa va a fortalecer la educación pública regional.
Estamos respondiendo a una necesidad muy sentida de la comunidad regional, pero también a un desafío que es nacional y realmente de carácter mundial, que es cómo trabajar, integrar y desarrollar las potencialidades de personas que están dentro de lo que se denomina espectro autista.
Emilio Rodríguez, Rector UTA
Módulos y expertos
El programa contará con cuatro módulos principales que incluyen temas sobre Características generales del TEA; Detección, evaluación y diagnóstico; Intervención en el mundo educativo y laboral; y Apoyo conductual positivo.
Los contenidos serán impartidos durante un mes por especialistas de España y la Universidad de Salamanca. El jefe de gabinete del Servicio Local de Educación Pública (SLEP), Christian Pizarro, enfatizó que el sistema debe priorizar la capacitación y formación para enfrentar desafíos educativos.
Ahí es donde esta alianza entre el SLEP y la universidad cobra mayor relevancia, es aquí donde se produce el conocimiento y es en las escuelas, el aula, los recreos y los patios donde nosotros podemos aplicar ese conocimiento.
Mitos y verdades sobre el TEA
La inauguración del diplomado contó con la participación del Dr. José Ramón Alonso, exrector de la Universidad de Salamanca, quien abordó los mitos asociados al TEA y la importancia de capacitar a profesionales con conocimientos actualizados.
Hemos comentado que en el autismo hay muchos errores que se han transmitido durante demasiado tiempo y que la investigación ha permitido ver que no tenían fundamento. Estoy convencido de que el curso va a permitir una formación intensiva.
Además, el exrector de la Universidad de Salamanca destacó que este diplomado generará un cambio positivo en el norte de Chile, mejorando el apoyo a las familias y personas con autismo, así como el ambiente educativo en general.
Compromiso institucional
Simoy Lay, psicopedagoga del programa de integración del Colegio Centenario del SLEP, ya se inscribió a este nuevo diplomado y destacó la relevancia del diplomado al señalar que responde a un desafío educativo clave.
Es una intención clara de parte de las instituciones públicas el trabajar estos aspectos que actualmente son un desafío educativo para las instituciones, para las escuelas, para la universidad, ya que tenemos una amplia población de estudiantes con los que trabajamos que están dentro del espectro del autismo y que requieren de un abordaje que se ajuste a las necesidades particulares de este tipo de estudiantes.
Fuentes:
UTarapacá lanza Diplomado en Trastorno del Espectro Autista con académicos de la Universidad de Salamanca en beneficio de SLEP Chinchorro – UTA